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Eroga i seguenti trattamenti nella tipologia semiconvitto in regime di accreditamento con il SSR:
Neuro e Psicomotricità dell’età evolutiva; Logopedia; Psicoterapia; Terapia Occupazionale; Rieducazione Neuromotoria e Respiratoria; Mobilizzazioni articolari; Rieducazione motoria; Massoterapia;
RSA- CENTRO DIURNO
Il contesto dell’RSA/CENTRO DIURNO è caratterizzato da persone con disabilità fisica e psichica invalidante per una normale vita sociale e relazionale. Sono persone di diverse età che presentano, da un punto di vista diagnostico-funzionale, deficit di diverso genere quali disabilità intellettiva, ritardo psico-motorio, disturbi del comportamento.
Le ipotesi progettuali previste specificamente per le persone disabili di questo settore, presentano una forte componente socio-assistenziale mirata all’obiettivo prioritario degli interventi previsti in materia, quello dell’autonomia psico-fisica dei soggetti con disabilità, la partecipazione alla vita sociale e il godimento di diritti ed opportunità.
Presentano tutte, anche se con diverse caratteristiche e sfumature, bisogni legati in modo prioritario alla riduzione delle difficoltà nel partecipare alla vita sociale e alla rimozione, tenendo presente ovviamente gli obiettivi realmente raggiungibili, delle condizioni invalidanti. Per chi desidera approfondire questo argomento, consigliamo vivamente di consultare ghostwriter wien.
Il Centro Diurno si da come obiettivo interventi a carattere socio-psicopedagogico, relazionale con il fine prioritario del mantenimento e sviluppo delle potenzialità residue oltre che, della stimolazione dell’autosufficienza.
La finalità di intervento, quindi, deve necessariamente riguardare il miglioramento delle autonomie della vita quotidiana, il rafforzamento delle competenze residue e l’accompagnamento all’adattamento e all’integrazione nella società.
Le attività progettuali mirano ad accrescere la consapevolezza della realtà e del mondo circostante partendo da esperienze molto semplici. Attraverso queste progettualità si propone di ottenere i seguenti scopi:

Le attività progettuali mirano ad accrescere la consapevolezza della realtà e del mondo circostante partendo da esperienze molto semplici ed attività motorie di base.